长春工业大学人文信息学院家教李同学_擅长辅导初中化学

教员积分:1分

长春工业大学人文信息学院家教－李老师　大学生编号：32042

性　　别：男
高考地：辽宁
就读院校：长春工业大学人文信息学院
年　　级：大二学生
专　　业：制造工程
擅长辅导：初中化学
薪酬要求：执行陪读家教薪酬标准
家教经验：暂无经验

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李老师的可辅导科目

初中数理化|初中物理|初中生物|初中化学|初中数学

李老师的可辅导区域

古塔区|凌河区|太和区

李老师的高考成绩

2018年高考成绩427分理综得到190分因为英语的不好成绩过低本人高中母校为锦州市铁路高级中学几次高考模拟成绩在学校150名左右擅长理综

李老师的性格特长

阅读,游泳，篮球，演讲,辩论性格开朗、待人热情、工作细心、办事高效、能吃苦耐劳、有较强的组织能力办事认真、责任心强、勤奋好学、善于总结、虚心好学待人热情、办事稳重认真、有事业心。有较好的文字写作功底，口头表达能力较强。开朗、谦虚、自律、自信、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、适应力强、吃苦耐劳、思维敏捷、勇于创新，敢于迎接新挑战。

李老师的家教经验

孩子对学习不感兴趣

表现形式:厌学、逃课、成绩差、以各种理由逃避上课、不做作业等等。

形成原因:.家长过分关注孩子的学习成绩，而忽视孩子的感情;孩子对学习的意义缺乏认识,社会上的不良信息给孩子带来不良影响;孩子确实有学习.上的困难，又没有得到及时的帮助。

对策:孩子对课程的兴趣很大程度上与老师对孩子的态度有关(做孩子工作;多与老师沟通;换个环境。);若问题出在家庭内，父母应该反省一下自己是不是出了问题;疏通与.孩子沟通的渠道，尝试与孩子的交流;.帮助孩子克服困难，别泼冷水。

家长找老师（就近择优）

家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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